Description
स्नातकोत्तर (अर्थशास्त्र) उपाधि कार्यक्रम
(MAEC)
सत्रीय कार्य 2025–2026
2ND सेमेस्टर
(जून 2026 और दिसंबर 2026 सत्र में सत्रांत परीक्षा में बैठने वाले शिक्षार्थियों के लिए)
एम.ई.सी.–109 : अर्थशास्त्र में अनुसंधान विधियाँ
शिक्षक मूल्यांकित सत्रीय कार्य (टीएमए)
पाठ्यक्रम कोड: एम.ई.सी.–109
सत्रीय कार्य कोड : एम.ई.सी.–109 / ए.एस.टी.(टी.एम.ए.) / 2025–26
पूर्णांक : 100
नोट : सभी प्रश्नों के उत्तर दें।
खंड – क
प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 700 शब्दों में देना है। इस खंड का प्रत्येक प्रश्न 20 अंक का है।
1.परिमाणात्मक तथा गुणात्मक शोध में अंतर अवधारणात्मक नामिता की अपेक्षा सामाजिक जाँच से सम्बंधित दृष्टिकोण में निहित है’’—इस कथन के आलोक में शोध प्रक्रिया में सम्मिलित विभिन्न चरणों को बताते हुए गुणात्मक शोध हेतु शोध प्रस्ताव तैयार करें।
2.वैज्ञानिक दृष्टिकोण से आप क्या समझते हैं? उदाहरण सहित वैज्ञानिक विश्लेषण के विविध प्रतिमानों की व्याख्या करें। क्या आप ऐसा मानते हैं कि वैज्ञानिक विश्लेषण के ये रूप गैर भौतिक विज्ञान विषयों पर भी लागू किये जा सकते हैं? अपने उत्तर के समर्थन में कारण दें।
खंड – ख
प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 500 शब्दों में देना है। इस खंड का प्रत्येक प्रश्न 12 अंक का है।
परिमाणात्मक प्रश्नों पर शब्द सीमा लागू नहीं होती।
1.एकल विधि शोध तथा मिश्रित विधि शोध में अंतर बतायें। किन स्थितियों में अनुसंधान करने हेतु आप मिश्रित विधि का प्रयोग करेंगे? उदाहरण दें।
2.(i) प्रतिगमन प्रतिमान के विविध रूपों की बतायें।
(ii) नीचे एक तत्स्थता वक्र का समीकरण इस प्रकार दिया गया है :
निम्नलिखित आँकड़ों से आप इस मॉडल के प्राचलों (parameters) का अनुमान (estimation) किस प्रकार करोगे:
3.असमानता के सापेक्ष एवं निरपेक्ष मापकों के बीच अंतर बतायें। आय की असमानताओं के मापन के रूप में गिनी अनुपात की संगणनात्मक विधि की व्याख्या करें।
4.भारतीय अर्थव्यवस्था के नियोजन के मूल्यांकन हेतु किस प्रकार के आँकड़ों की आवश्यकता होती है? इस प्रकार के विभिन्न आँकड़ों के स्रोत क्या हैं?
5.निम्नलिखित पर संक्षिप्त नोट लिखें—
(i) अधिकतम संभावना आकलक
(ii) प्रामाणिक सह संबंध
(iii) स्नोबॉल पद्धति
(iv) विषय–वस्तु विश्लेषण
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